论文开篇不易，收尾亦难，恰如大学四年的求学历程。时光荏苒，本科生涯行至终章。回望来路，庆幸自己不曾懈怠，每一次认真求索与积极尝试，最终都或多或少沉淀于这篇论文之中，为这段本科岁月画上一个完整的句号。

学无止境，自身能力始终是有限的。

因此，由衷感谢我的指导老师张英楠老师。从选题之初天马行空的构思，到论文撰写过程中的反复打磨，即便我的想法尚不成熟，老师仍耐心倾听、悉心沟通，以专业的学识与丰富的阅历为我指点迷津，助力论文顺利完成。学业之外，老师在日常生活与未来规划上也给予我诸多宝贵建议，以切身经验为我解惑引路，拓宽了我前行的视野与选择。师恩难忘，万般感激，溢于言表。

感谢实习指导老师王分老师、管华品老师。二位老师为本文的信息收集工作提供了重要支撑，并在实习实践中悉心教诲，带我深耕实操技能。在他们的指导下，我的网络数据收集、一对一专访、专家访谈、座谈主持及问卷调研等综合实践能力得到了显著提升，受益匪浅。

感谢四川省统计局、水利厅的各位工作人员，感谢你们慷慨提供权威详实的统计数据，为本论文的实证分析筑牢基础，保障了论文研究的严谨与完整。

感谢一路默默陪伴与包容的家人和挚友。求学与实习路上，你们是我最坚实的后盾。无论是异地租房生活的默默扶持，还是身处压力与迷茫时的陪伴，都给予我源源不断的勇气与力量，支撑我稳步前行。感恩于口，铭心于行。

感谢天津农学院。在这里待的四年间，经历了太多。学习过程中，我得以触碰科研的门槛，把论文发表在学术期刊上，也有机会以国家级项目主持人的身份，去讲述属于自己的小小故事。日常生活里，突发重病时，是学校为我开启绿色通道、全力相助，给了我第二次生命；康复期间一路支持，让我顺利度过大二。这份恩情，连同四年间无数值得留念的故事，将永远铭刻于心。

本科四年的结束，也是全新旅程的开始。希望能够用自己的能力去面对未来更为复杂的社会局面和挑战，能够在自己选择的道路上坚定地走下去，不断探索，持续学习，踏实前行。